Durante la prima visita, il nostro staff accoglie il bambino in modo caloroso e giocoso per farlo sentire a suo agio. Il bimbo viene incoraggiato a esplorare l’ambiente e gli strumenti, magari “giocando” con specchietti o luci.

Contestualmente il Dott. Cannavò incontra i genitori per conoscere la storia medica del bambino, le sue abitudini di igiene orale, la sua dieta e per sapere se il bambino usa frequentemente il ciuccio o ricorre al succhiamento del pollice.

L’esame comprende una valutazione generale della salute orale e del normale sviluppo della bocca dei denti, per assicurarsi che tutto sia nella norma. Viene anche esaminato l’allineamento dei denti, per individuare eventuali anomalie e valutata la presenza di placca o carie.

Il dentista o l’igienista mostrano ai genitori come pulire correttamente i denti e le gengive del bambino, spesso utilizzando uno spazzolino morbido.

Vengono fornite raccomandazioni su come ridurre gli zuccheri nella dieta, limitare le bevande dolci e scegliere alimenti che promuovano la salute dentale.

L’igienista seguendo il protocollo applicherà un trattamento al fluoro per rafforzare i denti del bambino.

Il Dott. Cannavò suggerirà un calendario di visite per monitorare lo sviluppo dei denti e prevenire eventuali problemi. In caso di abitudini problematiche, come il succhiamento del pollice, verranno forniti consigli per affrontarle.

Al termine della visita, il bambino viene lodato per il suo comportamento e potrebbe ricevere un piccolo premio, come adesivi o giocattoli, per associare la visita a un’esperienza piacevole.

I bambini non avranno paura del dentista se iniziamo in modo corretto.

La prima visita del programma “Progetto Sorriso” avviene quando sono molto piccoli e i bimbi non hanno problemi dentali.

Grazie a un primo contatto con i genitori spiegheremo come presentare gli incontri come un evento divertente. Un primo suggerimento è quello di abbinare la visita nello studio dentistico con un gioco o un vestito che piace al bimbo.

Esempio:

Papà/mamma: Oggi andiamo dal mago (o dalla fata) dei dentini per vedere come crescono bene i tuoi dentini. Prendi il tuo peluche, anche lui è curioso di conoscerli.
Per vederli bene ha una luce e uno specchietto. Vedrai, ti piacerà. Ci sono tanti pupazzi che ti faranno compagnia mentre lui usa la luce e il suo specchietto.

Sconsigliamo di utilizzare parole negative: esempio dolore, paura, male.

Esempio:

Papà/mamma: oggi andiamo dal dentista. Mi raccomando. Fai il bravo.

Bambino/a: Perché? Cosa mi fa?

papà/mamma: Vuole solo guardarti i dentini. Non ti farà male.

Bambino/bambina: ho paura. Non voglio andare.